Berufsentdeckung und -erkundungen

Berufswahl ist nicht ein Schulfach, das beim Pausenton endet.

• Trotzdem: Mache ab und zu eine Pause.
• Wage, Berufe von deiner Liste zu streichen.

Häufig überschneiden sich Berufsentdeckung und Berufserkundung zeitlich.

• Häufig ist die Phase der Entdeckung von Berufen derjenigen der Erkundung von Berufen vorgelagert.
• Manchmal ist sie ihr aber auch nachgelagert, z.B. wenn du nach einer Schnupperlehre zum Schluss kommst, dass dir der Lehrberuf nicht zusagt und du keine alternativen Lehrberufsangebote zur Hand hast.
• Gelegentlich wechseln sie sich ab, d.h. sie wiederholen sich im Verlauf deiner Berufswahl.

Auf welche Berufsinformationsquellen und -inhalte du zurückgreifen kannst, erfährst du unter 5. Berufsinformationswelten und -quellen.

Eine Beschreibung aller Grundberufe ist auf der Webseite www.berufsberatung.ch veröffentlicht.

Unter den Grundberufen tummeln sich auch Kleinstberufe.

Die diversen Berufsgruppen dieser Kleinstberufsfelder sind im Netzwerk Kleinstberufe zusammengeschlossen.

www.kleinstberufe.ch

Eltern haben manchmal Vorbehalte gegenüber einem handwerklichen Beruf und raten davon ab. Sie befürchten, dass du im Beruf weniger verdienst und Karrierewege eingeschränkt oder blockiert sind. Beziehe diese Bedenken in deine Berufswahlentscheidung ein.

• Denke aber daran, dass du diejenige, derjenige bist, der, die den Lehrberuf ausüben wird und er letztendlich dir gefallen muss.
• Wenn du wirklich und begründet an einem Lehrberuf festhältst, wirst du auch deine Eltern dafür begeistern können.

Welche Berufe haben Zukunft?
Die Webseite www.arbeitsmarktinfo.ch gibt pro Berufsfeld beispielweise folgende Informationen an:

• Entwicklung der Arbeitsplätze und der Arbeitslosenquote
• Geschlecht und Alter der Arbeitskräfte im Berufsfeld (Häufigkeitsverteilung)
• Unternehmensgrösse
• Häufigkeit von Selbständigkeitserwerbstätigkeit

Berufsberatungsstellen bieten Berufsinteressenfelder-Tests an (hierzu 6. Berufsberatungstellen)

Behalte während deinen Berufsentdeckungen und Berufserkundungen im Hinterkopf, dass

• du dich nicht für ein Berufsleben auf einen Beruf festlegen musst,
• noch nichts entschieden ist,
• du dir weder sicher sein kannst, dass du Lehrstelle zu deinem bevorzugten Berufen findest, noch
• die angestrebte Lehre im Jahr, wo du die Lehre beginnen möchtest, ausgeschrieben wird,
• du, selbst wenn du dir bei deiner Berufswahl schon ganz sicher bist, trotzdem und zumindest über alternative Lehrberufe und Schulen informieren solltest.

Es gibt übrigens auch Berufe, die du nicht direkt nach der Schule erlernen kannst.

Berufserkundungsbogen sind übrigens genau in diese Bestandteile aufgegliedert.

Einen Musterbogen findest sich hier: www.berufswahltagebuch.ch

Das Berufsverzeichnis (BVZ) bietet unter anderem eine Übersicht über alle vom SBFI (www.sbfi.admin.ch) anerkannten Berufe der beruflichen Grundbildung (eidgenössisches Berufsattest, eidgenössisches Fähigkeitszeugnis).

• Ein Berufsverzeichnis enthält alle Berufe, die du direkt oder indirekt erlernen und ergreifen kannst.
• Es ist eine Übersicht aller Berufe, die eine berufliche Grundbildung oder eine Mittelschule voraussetzen.

Das Berufsverzeichnis findest du unter den folgenden Webseitelinks:

• http://www.bvz.admin.ch
• www.bbt.admin.ch
• www.sbfi.admin.ch/bvz (Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation SBFI)
• www.becc.admin.ch

Das Dokument Berufsfenster gibt dir einen Ausblick auf die Vielfalt der Berufe und Ausbildungen in der Schweiz.

Es zeigt die schweizerische Berufslandschaft und ist in Berufsfelder aufgeteilt.

• Bestellung: https://shop.sdbb.ch/berufsfenster
• Du findest dieses Dokument auch bei der Berufsberatungsstelle BIZ (Ansichts- und Ausleihexemplare).

Ein Berufsinformationsdokument (-inhalt)

• beschreibt den Beruf,
• umschreibt die Ausbildung, aufgeteilt nach Ausbildungsjahren,
• listet die Fächer der Berufskunde, der schulischen Bildung und der Berufsmaturität auf,
• weist die Berufsabschlussbezeichnung aus,
• nennt die Voraussetzungen (z.B. Schulbildung, Schulnoten),
• zählt die Anforderungen, die der Lehrberuf an Lernende stellt, auf,
• zeigt die Weiterbildungsoptionen auf (z.B. Kurse, Berufsprüfung, höhere Fachschule, Fachhochschule).

Informationen über Berufe findest du beispielsweise auf der Webseite www.berufskunde.com oder unter www.berufsberatung.ch.

Für jeden Beruf hat das SBFI (Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation) eine Bildungsverordnung einschliesslich Bildungsplan erstellt.

Die Berufsbildungsverordnung zeigt auf,

• wie die Lehre abläuft und
• welche Anforderungen zu erfüllen sind.

Bezugsquellen Bildungsverordnung (Ausbildungsreglemente):

Bildungsverordnungen sind direkt

• beim SBFI (https://www.bvz.admin.ch) oder
• in Berufsinformationszentren BIZ der Berufsberatungsstellen erhältlich.

Anforderungen an (Lehr-)Berufe werden in Anforderungsprofilen gebündelt:

• Der Schweizerische Gewerbeverband (SGV) hat ein Anforderungsprofil für fast alle Berufe erstellt (SGV; http://www.sgv-usam.ch/).
  www.anforderungsprofile.ch
• Über Anforderungen und das Anforderungsprofil eines Berufs lässt sich beispielsweise auch hier in Erfahrung bringen:
  https://www.jobskills.ch/

Anforderungen von Berufen alleine zu kennen, nützt dir nicht viel.

• Anforderungen müssen mit den eigenen Leistungsvoraussetzungen abgeglichen werden.
• Beide müssen sich zu einem hohen Grad entsprechen.

Anforderungen von Berufen alleine zu kennen, nützt dir nicht viel. Sie müssen immer mit deinen Leistungsvoraussetzungen abgeglichen werden. Sie sollten sich zu einem hohen Grad entsprechen.

Unter dem Schritt 8. Schnupperlehren erfährst du mehr zur Berufspraxis. Du findest Informationshinweise zu Informationsveranstaltungen, Schnuppertage, Schnupperlehren.

• Mit einer Schnupperlehre erhältst du eine Vorstellung, wie der Beruf wirklich ist, im Arbeitsalltag.
• Schaue hinter die Berufskulissen.
  Lasse dich nicht durch Werbung über Berufe oder von Kommentaren von Kolleginnen und Kollegen blenden oder täuschen.

Berufserkundungsbogen sind die Grundlage für Gespräche mit Berufsfachleuten, für Arbeitsplatzbesuche, Berufsbesichtigungen, Berufsorientierungen und Schnupperlehren.

Einen Musterbogen findest sich hier: www.berufswahltagebuch.ch.

Berufs- und Ausbildungsmessen vereinen beide Berufsinformationswelten.

• An den Ständen von Berufsbildungs- und Ausbildungsmessen erhältst du Einblick in die jeweiligen Lehrberufe
• Du triffst du auf Vertreter-/innen von Unternehmen und/oder Verbänden und Lernende, die ihre Lehrberufe präsentieren

Du gewinnst einen theoretischen und praktischen Einblick in einen Lehrberuf.

• Du siehst den Lehrberuf in Aktion oder kannst sogar teilweise selbst Hand anlegen
• Ein Stapel an Informationsbroschüren und -dokumenten liegt an jedem Messestand auf
• Nimm diese nach Hause, um sie durchzulesen
• Darin findest du häufig auch Verzeichnisse von Unternehmen, die Lehrstellen in diesem Berufsfeld anbieten
• Erkundige dich über den Lehrberuf
• Knüpfe erst Kontakte
• Notiere dir die Kontaktdaten der Ansprechsperson, um sie später wieder kontaktieren zu können
• Stelle Fragen, die du dir vielleicht schon vorher aufgeschrieben hast
• Tausche dich über den Lehrberuf mit den Standbetreuer/innen und den Lernenden am Messestand aus
• Frage nach Lehrstellenangeboten für das Folgejahr nach deiner obligatorischen Schulzeit

Wenn du die Berufsmesse mit deiner Schulklasse besuchst, verteilt dir die Lehrpersonen ein Fragebogenformular. Dieses beinhaltet Fragen, die du beim Ausstellungsstands eine Berufsverbandes oder eines Unternehmens stellst. Die Antworten hältst du auf diesem Formular fest.

Entdecke und erlebe (Lehr-)Berufe und Bildungsangebote

Alles dreht sich bei einer Berufsmesse, Berufsschau um Berufswahl, berufliche Grundbildung, Aus-, Weiterbildung und Lehrstellenangebote

Sämtlich Termine für Berufsmessen in der Schweiz findest du (in alphabetischer Reihenfolge) auf der Startseite von BEWERBUNGSABLAUF.ch.

Eine Informationsverarbeitung geschieht nicht nur am Schluss der beiden Phasen/Etappen der Berufsentdeckungen und Berufserkundungen, sondern auch zwischendurch.

Informationsverdichtungen und -bewertungen kehren also während des Berufswahlprozesses immer wieder zurück.

• Es empfiehlt sich, Informationen, zu Lehrberufen, die hervorstechen, niederzuschreiben und deine Eignung für diese Lehrberuf einzustufen.
• Es lohnt sich, Eindrücke z.B. direkt nach dem Besuch einer Berufs- und Ausbildungsmesse oder nach einer Schnupperlehre zu dokumentieren.
• Frage dich, inwieweit dir der Lehrberuf zusagen würde.
• Eine (Zwischen-)Bewertung veranlasst dich vielleicht,
  • zusätzliche Informationen über einen Lehrberuf einzuholen,
  • deine berufliche Ausrichtung zu überdenken oder
  • dich nach Lehrberufsalternativen umzuschauen.

Erfahre in Schritt 7. Berufswahlwahleingrenzung und in Schritt 9. Berufswahlentscheidung mehr über den Ablauf in der Etappe/Phase der Informationsaufbereitung und -verdichtung.

Dort erfährst du mehr über das Vorgehen, Informationen zu straffen, auszuwerten, Berufe nochmals einzugrenzen und sich für Berufe zu entscheiden.

Entdecke die Berufswelt und die zahlreichen Berufe mit einer offenen Haltung. Lass dich nicht von Anforderungen und/oder Vorurteilen gegenüber einer Berufsgattung abschrecken und eingrenzen.

Schränke dich nicht auf einzelne Berufe ein.

• Erweitere dein Suchfeld oder halte es breit.
• Noch ist nichts entschieden. Alles ist noch unverbindlich.
• Du hast noch genügend Zeit, um eine passende Lehrstelle zu finden.

Wusstest du, dass ein Grossteil der Schüler und noch ein grösserer Teil der Schülerinnen nur aus einer eingeschränkten Zahl von Berufen auswählen? Wieso eigentlich?

• Dir stehen grundsätzlich alle Berufe offen.
• Verpasse deinen Lehrberuf deshalb nicht, nur weil du dich zu schnell auf einen Lehrberuf festlegst.
• Informiere dich dabei auch über untypische Berufe, an die du bisher vielleicht noch nicht gedacht hast.

Auf der Webseite myberufswahl.ch findest du eine Liste für Lehrberufe EFZ und EBA (.pdf-Datei), welche zeigt, welche Berufe begehrt sind.

Die Berufs- und Ausbildungswelt lernst du beispielsweise mit einer Webrecherche, an Informationsveranstaltungen und bei Besichtigungen von Berufen und Ausbildungen kennen.

• Finde sie und speichere die Berufe und Ausbildungen, die dich interessieren, in einer Arbeitsmappe ab.
• Die gespeicherten Berufe und Ausbildungen wirst du weiter erkunden.

Hierzu: myberufswahl.ch (Schritt 2).

Strebe

• eine Übersicht über die Berufe zu gewinnen und Berufe zu vergleichen und diejenigen, die dir nicht so behagen, auszuscheiden,
• dich von Berufsfelder zu trennen, sofern du sie begründet ausschliessen kannst,
• dich über die einzelnen Beruf, die in dein Blickfeld geraten sind, genau zu orientieren,
• die Anforderungen, die der Beruf an dich stellt, genau zu kennen,
• erforderliche Schulstufe (schulische Voraussetzungen) und Tests abzuprüfen,
• vertiefende Informationen zum Beruf gezielt zu suchen und beispielsweise das Web dahingehend zu durchzuforsten,
• Informationsquellen anzuzapfen, also z.B. bei Berufsleuten direkt nachzufragen und sich bei Unternehmen informieren (Anruf/Mail),
• an Berufsbesichtigungen und -orientierungen teilzunehmen,
• Schnupperlehren zu machen (und diese Schnupperlehrstellen selbständig zu beschaffen),
• weiterführende Schulen zu prüfen (z.B. an Informationsveranstaltungen über Schulen angeboten durch Schulen),

an.

Je mehr du über die Berufe weisst, umso so mehr erweiterst du deine Berufswahlchancen, umso klarer werden vielleicht deine Berufsziele und umso besser schaffst du es vielleicht, Lehrberufe auszuklammern

• Dieses Wissen hilft dir herauszufinden, welche Berufe sich mit deinen Berufsinteressen und deinen Leistungsvoraussetzungen decken.
• Es hilft dir auch, Berufsoptionen offen zu lassen. Klappt es mit einer Lehrstelle in einem bestimmten Berufsfeld nicht, kannst du auf Lehrberufsalternativen zurückgreifen.

Noch ist nicht entschieden, ob du an einer Berufslehre festhältst oder auf eine Schulausbildung umschwenkst (oder umgekehrt).